Kirsti grunnla ballettskolen høsten 1978. Siden da har hun gjennom sin danseundervisning gitt utallige barn, unge og voksne glede ved å mestre. Kirsti etablerte dansegruppen Happy Feet i 1989. Hun mottok Bærum kommunes kulturpris i 1991 og 2008. Fra august 2016 overlot hun roret og oppgaven som daglig leder til sin trofaste medarbeider siden 1983, Marianne Barsøe. Ballettskolen på Kolsås er en institusjon som behøves og som fortjener å leve videre. Derfor et det en stor glede at Eugenie Skilnand tar over som daglig leder når Marianne høsten 2025 gir seg etter 43 års fantastisk innsats.  

 

Eugenie er en prisbelønt norsk danser, utdannet ved Statens Balletthøgskole og School of American Ballet. Hun startet sine første danse-år hos Kirsti Skulleruds Ballettskole i 1983, hvor Marianne Barsøe var hennes første pedagog.

19 år gammel begynte hun sin 22 år lange karriere i Nasjonalballetten, hvor hun som Solist danset et stort repertoar av både klassiske og moderne hovedroller.

Etter endt dansekarriere har hun tatt utdannelse ved Stockholm University of the Arts og Swedish School of Sports and Health Sciences, og fått bred erfaring i klassisk ballettundervisning. I undervisningen legger hun vekt på å forene balletteknikk med en helhetlig tilnærming som gir rom for individualitet, selvstendighet og danseglede.

Eugenie tok over som daglig leder høsten 2025. Hun ser frem til å fortsette å legge til rette for «glede ved å mestre» for alle store og små elever ved Kirsti Skulleruds Ballett- og Dansestudio!

Beate har vært ansatt ved ballettskolen siden 1993 og underviser i klassisk ballett på alle nivåer. Hun har sin utdannelse fra Kunsthøyskolen i Oslo, avdeling Statens Balletthøyskole, og Joffrey Ballet School New York. Beate er også sertifisert ballettpedagog fra Royal Academy of Dance og er practical teaching supervisor for norske studenter som tar utdannelsen gjennom akademiet. Beate er også veileder for pedagogstudenter fra Kunsthøyskolen i Oslo. Beate har vært kunstnerisk leder for skolens ballettkompani Happy Feet frem til 2012. Hun mottok Bærum Kommunes kulturstipend i 2011. På dagtid underviser Beate dans i Bærums største barnehage Hornienga FUS.

Christine har danset hos Kirsti Skulleruds dans- og ballettskole fra hun var liten og var med i Happy Feet i mange år. Hun har gått på ballettlinjen på Fagerborg videregående skole, og er utdannet dansepedagog fra Universitetet i Stavanger. Hun har jobbet som danselærer ved Skeisvang videregående skole i Haugesund og har også undervisningserfaring fra Kick dansestudio og Asker dans- og ballettskole. Hun har videreutdannelse fra Steps on Broadway dansestudio i New York og har vært leder for Happy Feet og Happy Feet junior. Hun er også utdannet journalist fra Høgskolen Oslo og Akershus og har blant annet jobbet i Radio Norge og NRK.

Linn har sin utdannelse fra Den Norske Balletthøyskole, hvor hun tok en bachelorgrad i dans og pedagogikk med fordypning i jazzdans. I 2011 gjennomførte hun et 7 mnd visastudent program ved skolen ”Steps on Broadway” i New York. Linn har sin undervisningserfaring fra Kirsti Skulleruds Ballett- og dansestudio, Allegro ballettskole, Iboksen dancespace, Spinn dansestudio og Hudson Valley Conservatory. Hun er også utdannet fysioterapeut fra Høgskolen i Oslo og Akershus.

Astrid Mæland flyttet til Oslo som 17-åring for å gå på den landsdekkende danselinjen, nå kalt Edvard Munch videregående skole. Hun fullførte i 2018 en bachelor i dans på Fakultetet for utøvende kunstfag, Universitetet i Stavanger og Institut del Teatre i Barcelona. Siden da har hun jobbet som utøvende danser, koreograf og pedagog. Astrid Mæland spesialiserer seg i samtidsdans, men har også god erfaring fra klassisk ballett og jazzballett gjennom skole, kurs, utdanning og undervisning. Skoleåret 2022/2023 fullførte hun en praktisk-pedagogisk utdanning (PPU) i dans ved Kunsthøgskolen i Oslo. Som pedagog har hun undervist blant annet på Thor Heyerdahl videregående skole, Rådans-festivalen, Danseverket i Nittedal, Lørenskog Kulturskole, Dansesonen og Oslo Sommerskole, både som fast pedagog og vikar. I tillegg er hun koreograf og utøver i egne prosjekter, og jobber frilans som dansekunstner i Oslo. Hennes kunstneriske arbeid eksperimenterer med forskjellige dansesjangre, improvisasjon, stemme og skuespill.

Foto: Aleksander Naug

Siri har danset ved Kirsti Skulleruds ballett- og dansestudio siden hun var liten og var medlem i Happy Feet i mange år. Hun startet sin danseutdanning på Spin Off forstudium i dans og tok deretter en Bachelor i dans med pedagogikk med fordypning i jazzdans ved Høyskolen Kristiania/Norges Dansehøyskole. Parallelt med utdannelsen har Siri jobbet mye med Happy Feet og er i dag leder for kompaniene. I tillegg til dette jobber Siri som utøvende danser.

Foto. Vilde Westli

Marianne Haugli er en norsk danser, pedagog og koreograf som har base i Asker. Hun ble utdannet i dans i 2005 fra Khio i Oslo, og har de siste 10 årene vært scenisk utøver i Ingun Bjørnsgaard Prosjekt og har skapt egne verk. Hun ble ferdig utdannet pedagog ved Ppu ved Khio i 2023.

Marianne elsker all type dans, og hun mener at alle sjangre av dans har formet henne til å bli den utøveren og læreren hun er idag. Hun har studert jazz ved Bårdar ved David Byer og Siv Gaustad, og ved Khio ved Merete Lingjærde, Toni Ferraz, Subjazz og Tine Erica Aspaas. Andre koreografer Marianne har jobbet med er Kjersti Alveberg, Dans design, Hege Haagenrud, Yaniv Cohen, Frikar, Sølvi Edvardsen, Tale Dolven m.flere

Som ungdom var Marianne elev ved Rud videregående skole på danselinjen, og hun hadde både Marianne og Beate som lærere på den tiden.

Aron er 20 år gammel, født og oppvokst på Elverum og har vært danselærer på PS Dans ( Hamar ) fra 2018 til 2022. Han har holdt workshops for Tangen kulturskole i 5 år. Vært med i På Tå Hev i 2022 med forestilling av Camilla Spidsøe. Gikk danselinja på Stange og drevet med mye forskjellige dansestiler, men satset breaking siste 4 årene. Konkurrert på NM og EM og reiser mye rundt innlands og utenlands for battles.

Er nå på 2. året  på Kunsthøgskolen i Oslo, for en bachelor i Samtidsdans.

Utdannet ved Høyskolen Kristiania – Institutt for scenekunst med bachelor i jazzdans med pedagogikk (2020-2023). Rebekka er oppvokst på Nøtterøy og begynte å undervise på Extend art of dance i 2017.

Hun har gjennomført eksamener i RAD Grad 1-8, samt Intermediate, Advanced Foundation og Advanced 1. Hun har tatt kurs i Grad 1 – 5 og undervist i disse, i tillegg til Grad 6 – 8 og Intermediate.  Senere har hun også arbeidet med regi, koreografi, samt holdt klasser og worshops hos bl.a Spinn dansestudio, NTNUI dans, korskolen på Nøtterøy og Palmesus.

Fra 2022 – 2024 har Rebekka medvirket som danser, koreograf og sceneansvarlig hos The Entertainment Company i “The Magic of Alexx Alexxander”.  Det siste året har hun medvirket som danser i bl.a «Piece of her» på Move dansefestival og Kamuflert, «ZÆN» på Dans 5, og eventer og konserter for Show de Vida og artisten Ingrid Jasmin (Goldies, Oslofest 2024 og Miniøya)

Rebekka er også leder for Happy Feet

Foto Ragnhild Kolstad

Cassandra har danset hele livet, og startet på Jorun Kirkenærs ballettskole allerede som 3-åring. Siden da har hun hatt en bred og variert danseutdanning: blant annet ved Den Norske Operas ballettskole, juniorballetten på Bårdar Danseskole og den landsdekkende ballettlinjen på Fagerborg videregående skole. Hun har en bachelorgrad i jazzdans fra Kunsthøgskolen i Oslo, samt praktisk pedagogisk utdanning i dans fra samme sted.Som utøvende danser har Cassandra medvirket i en rekke profesjonelle produksjoner, blant annet: «Orlando» på Rogaland Teater, «Peer Gynt» ved Den Norske Opera, «West Side Story» på Kilden Teater, «How to be alone» med Den Kulturelle Skolesekken og «1» med Esklan Dance Company. Hun har også deltatt i flere musikkvideoer, TV-produksjoner og kunstfilmer.

Ved siden av dansen har Cassandra jobbet aktivt som yogalærer i flere år, og er sertifisert Ashtanga-lærer gjennom HiYoga. Hun brenner for hvordan bevegelse kan være terapi for kropp, sinn og sjel.

Som pedagog er Cassandra opptatt av å skape et trygt, inspirerende og inkluderende læringsmiljø, hvor hver enkelt elev blir sett. I hennes timer vektlegges danseglede, kreativ utfoldelse og mestring – samt en god kommunikasjon og relasjon til elevene sine.